MEDIAKASVATUKSEN KÄSIKIRJA

Median rooli yhteiskunnassa, arjessa ja opetuksessa on muuttunut viime vuosina perustavanlaatuisesti. Media ja sen tarjoamat mahdollisuudet muuttavat jatkuvasti tapaa viestiä ja kommunikoida. On aika pureutua niihin haasteisiin, joita mediakasvatus nyt ja tulevina vuosina kohtaa.

Kasvatuksen ammattilaisten tulee pystyä varmistamaan, että lapset ja nuoret osaavat toimia median kanssa ja median ympäröimässä maailmassa. Nykyään sekä oppijoilta että opettajilta odotetaan kykyä toimia luontevasti ja empimättä tiedon lähettäjinä ja vastaanottajina. Media ja sen lukuisat käyttäjät tarjoavat valtavasti tietoa ja mielipiteitä, joiden seassa vilisee totuuksia ja vaihtoehtoisia totuuksia, jotka tulee pystyä erottamaan toisistaan.

Mediamaiseman jatkuva murros vaatii nopeaa reagointia ja sopeutumiskykyä. Mediakasvatuksen käsikirja tarjoaa tukea ja ideoita kasvatus- ja opetushenkilöstölle, vanhemmille ja asiantuntijoille sekä eri medioiden parissa työskenteleville. Teos soveltuu myös alan oppikirjaksi korkeakouluihin.

Katso kirjan sisältö TÄSTÄ


EAN: 9789515796059
ISBN: 978-951-579-605-9
Koko ja laajuus: 170x240 (nid.), 171 s.
Julkaisuajankohta: 2018
Kirjastoluokka: 07

Kirjoittajat:

Marjaana Kangas, KT, leikillisen ja pelillisen oppimisen dosentti,
Jyväskylän yliopisto; yliopistotutkija, Lapin yliopisto, Kasvatustieteiden
tiedekunta, Mediapedagogiikkakeskus

Harto Pönkä, KM, yrittäjä, kouluttaja ja tietokirjailija; jatko-opiskelija
Oulun yliopistossa

Päivi Rasi, KT, mediakasvatuksen dosentti, Helsingin yliopisto;
apulaisprofessori, Lapin yliopisto, Kasvatustieteiden tiedekunta,
Mediapedagogiikkakeskus

Juha Räikkä, FT, käytännöllisen filosofian professori, Turun yliopisto

Sara Sintonen, MuT, dosentti, yliopistonlehtori, kasvatustieteiden osasto,
Helsingin yliopisto

Kaija Suonsivu, THL, HT, tietokirjailija, Conside

Salla Tuomola, YTM, väitöskirjatutkija, viestintätieteiden tiedekunta,
Tampereen yliopisto

Terhi-Anna Wilska, Ph.D, KTL, sosiologian professori,
Jyväskylän yliopisto